Tổng kết các hoạt động của Trường THPT số 2 Tư Nghĩa tham gia ngày Hội CNTT ngành GD-ĐT tỉnh Quảng Ngãi lần thư 1 - Năm 2013.

 

         Ngay từ đầu tháng 12/2012, nhà trường đã tích cực tổ chức các hoạt động tham gia ngày hội như: Tổ chức các cuộc thi Olympic tiếng Anh trên Internet, giải toán qua mạng dành cho học sinh; cuộc thi thiết kế bài giảng E-learning dành cho giáo viên...và nhiều hoạt động khác như tập huấn hướng dẫn sử dụng phần mềm Adobe presenter, hướng dẫn quản trị Website cho một số cán bộ, giáo viên trong ban quản trị website. Đối với cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử E-learning, nhà trường đã tiến hành chọn các sản phẩm xuất sắc tham gia cuộc thi câp tỉnh. Hiện nay nhà trường đã có 1848 lượt học sinh dự thi IOE, 1791 lượt học sinh dự thi giải toán qua mạng, ngày 12/01/2013 nhà trường đã tổ chức vòng chung khảo IOE, ngày 17/01/2012 nhà trường tổ chức vòng thi cấp trường cho học sinh tham gia thi giải toán qua mạng.
Ngoài các hoạt động trên, nhà trường đã tích cực tham gia các hoạt động trong ngày Hội cấp tỉnh như: trưng bày các sản phẩm tại nhà VHLĐ tỉnh, tham gia hội thảo, thi kĩ năng thiết kế bài giảng điện tử .... Nhà trường đã cử CB, GV tham gia trang trí, giới thiệu các sản phẩm, tham gia các hội thảo...

Thầy cô đang nghiên cứu một số phần mềm trên máy tính

 Thầy cô đang xem các bài giảng điện tử và sản phẩm CNTT
 

                               Khu trương bày của trường nhìn từ bên ngoài


                                               Các thành viên của trường tham gia ngày Hội


                          Giáo viên trao đổi chuyên môn trong giờ giải lao của Hội thảo



                                   Ban giám khảo chấm khu trưng bày sản phẩm của trường


 Kết thúc các hoạt động của ngày Hội trường THPT số 2 Tư Nghĩa đã đạt giải nhì khu trưng bày, giải nhì cuộc thi kĩ năng thiết kế bài giảng điện tử, giải nhì cuộc thi E-learning. Rút kinh nghiệm từ ngày Hội, trong thời gian sắp tới nhà trường tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong dạy học và quản lí nhằm nâng cao chất lượng giáo dục.