Tổ TD-GDQP AN trường THPT Số 2 Tư Nghĩa với công tác giáo dục thể chất và phong trào HKPĐ giai đoạn 2008-2012.

I. SƠ LƯỢC ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA TỔ  

*Về công tác GDTC và phong trào HKPĐ giai đoạn 2008-2012:

1. Chức năng, nhiệm vụ được giao: Giảng dạy  Thể dục & Giáo dục Quốc Phòng  và các hoạt động  thể dục thể thao.

           -Tổ TD-QP gồm có 06 giáo viên với 2 chuyên môn: Thể dục và Quốc phòng; 100% đã tốt nghiệp đại học Thể dục Thể thao và đã học lớp giáo viên GDQP-AN tại các trường quân sự (hệ 6 tháng).

             - Tổ có nhiều giáo viên trẻ, giảng dạy rất nhiệt tình; có 04 giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, 01 giáo viên dạy giỏi cấp trường..

          - Đặc thù của bộ môn Thể dục –Quốc phòng là giảng dạy ngoài trời, dạy 2 tiết/ tuần đối với môn thể dục và dạy rải 01 tiết/tuần đối với môn GDQP-AN; phải dạy trái ca, thường xuyên huấn luyện và thi đấu các môn thể thao.

          - Kết quả đạt được của giáo viên trong tổ Thể dục-Quốc phòng an ninh từ 2008-2012: 100% giáo viên đã hoàn thành tốt nhiệm vụ, có 02  giáo viên là chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, 03 giáo viên là CSTĐ cấp CS và nhiều lượt giáo viên được đề nghị các cấp khen.

2. Thuận lợi:

             - Học sinh vốn là con em nông dân, rất ham thích bộ môn, các em có sức khoẻ cơ bản khá tốt nên rất thuận lợi cho việc học tập môn GDQP-AN, thể dục và tham gia thi đấu các môn thể thao.

             - Đội ngũ giáo viên có trình độ chuyên môn vững; nhiệt tình, không ngại khó ngại khổ và luôn quyết tâm hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.

             - Được các cấp quan tâm, tạo điều kiện để giáo viên và học sinh phát huy hết khả năng của mình, phát triển phong trào thường xuyên luyện tập TDTT trong nhà trường.

             -Thiết bị dạy học tương đối đầy đủ.
 

-Trường đã có khu hoạt động GDTC, GDQP ổn định, nhà thi đấu đã đưa vào sử dụng, có sân tập để huấn luyện đội tuyển các môn thể thao.
 

- Được cha mẹ nhiệt tình ủng hộ việc con em tham gia tập luyện tại trường.
 

3. Khó khăn:

- Học sinh đa số là ở xa trường, điều kiện kinh tế khó khăn do đó các em khó tự mua sắm những dụng cụ đắt tiền, chưa có chế độ bồi dưỡng cho phù hợp với việc tập luyện nặng.

-Giáo viên  nữ nhiều ( chiếm 50%).

II. NHỮNG THÀNH TÍCH NỔI BẬT ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC:

    Kết quả hoạt động giáo dục thể chất và phong trào HKPĐ của trường giai đoạn 2008-2012:

 - Kết quả môn học thể dục từ năm học 2008 đến nay đạt 98% từ trung bình trở lên, có nhiều học sinh tham gia đội tuyển cấp tỉnh và thi đấu toàn quốc.

 - Hàng năm nhà trường có tổ chức Hội khỏe Phù Đổng (HKPĐ) cấp trường và xem đây là hoạt động thường xuyên của nhà trường, học sinh các lớp nhiệt tình tham gia.

*Cụ thể:

Công tác tổ chức HKPĐ cấp trường:

- Công tác thi đấu cấp tỉnh:

+ Năm 2008 đoàn thể thao của trường đã tham gia HKPĐ cấp tỉnh lần VIII đạt được 15 huy chương các loại và đạt được giải Ba toàn đoàn HKPĐ cấp tỉnh.

+ Năm 2010 đoàn thể thao của trường đã tham gia HKPĐ cấp tỉnh lần IX đạt được 15 huy chương các loại và đạt được giải Nhì toàn đoàn HKPĐ cấp tỉnh.

+ Năm 2012 đoàn thể thao của trường đã tham gia HKPĐ cấp tỉnh lần X đạt được 16 huy chương các loại và đạt được giải Nhì toàn đoàn HKPĐ cấp tỉnh.
 

 

 Ngoài ra trường còn tham gia các giải thể thao hàng năm do các cấp tổ chức đạt hiệu quả cao.
 

Công tác bồi dưỡng HS có năng khiếu môn Thể dục thể thao được tổ chức thường xuyên dưới nhiều hình thức khác nhau.

Biện pháp tổ chức thực hiện để đạt được những kết quả:
 

- Xây dựng giáo án hợp lý với các đối tượng học sinh.
- Thường xuyên đổi mới phương pháp dạy học và quan tâm phương pháp đối đãi cá biệt trong dạy học.
- Sử dụng đồ dùng hợp lí, hiệu quả.
- Có ý thức học và tự học nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ.
- Thường xuyên phát động phong trào tập luyện và tự tập luyện thể dục thể thao trong và ngoài nhà trường.
- Thường xuyên tổ chức tuyển chọn, huấn luyện các đội tuyển và đội dự tuyển các môn thể thao.
- Luôn quan tâm đến quá trình học, phát triển tâm lý của học sinh.
- Nhiệt tình trong các nhiệm vụ được giao.
 

Quan tâm đến đời sống cán bộ nhân viên, giáo viên:
 

- Có tinh thần hỗ trợ nhau trong công việc cũng như trong cuộc sống hàng ngày.
 

Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở, chống lãng phí, tài chính công khai, áp dụng các đề tài, sáng kiến trong công tác giảng dạy.
 

- Có tinh thần chống tham nhũng lãng phí, học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, giữ vững phẩm chất trong sạch của người thầy. Nhiều sáng kiến kinh nghiệm đã được áp dụng và phổ biến trong giảng dạy.

Hoạt động, thành tích của đảng, công đoàn, phụ nữ, thanh niên, những năm qua.
 

- Có nhiều gv tham gia trong các đoàn thể của nhà trường như: Hội LHTNVN, Đoàn TNCS HCM, Công đoàn và được đánh giá cao.
 

Các hoạt động xã hội khác:
 

- Nhiệt tình tham gia các hoạt động do nhà trường và các đoàn thể tổ chức: tham gia, cổ động văn nghệ, thể thao, ủng hộ bão lụt, hoạt động trại 26/03, nuôi dưỡng bà mẹ VNAH,...
 

Phương hướng, nhiệm vụ trong thời gian tới:

- Tăng cường hơn nữa trong mảng bồi dưỡng học sinh giỏi, huấn luyện học sinh có năng khiếu thể dục thể thao và cùng với nhà trường nâng cao hơn nữa ứng dụng công nghệ thông tin trong trong dạy học cũng như trong các hoạt động khác.

- Có nhiều gv tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh và được đào tạo trên chuẩn.

QUÁ TRÌNH KHEN THƯỞNG

+ Năm  học 2008 -2009 Sở GD & ĐT khen
+ Năm  học 2009 -2010 Sở GD & ĐT khen
+ Năm  học 2010 -2011 Sở GD & ĐT khen
+ Năm  học 2011 -2012 đang đề nghị bộ GD & ĐT khen
+ Bộ GD - ĐT tặng bằng khen giai đoạn 2008-2012